Доцент кафедри педагогіки С. М. Щербина ознайомила з метою, завданнями виробничої педагогічної практики у закладах освіти, особливостями організації та здійснення виховної роботи з учнями в ойнлайн режимі. Методист кафедри педагогіки акцентувала увагу практикантів на важливості проведення виховних заходів з національно-патріотичного виховання учнів в умовах складних викликів сьогодення, заходів інтелектуального спрямування, а також заходів, спрямованих на збереження, зміцнення здоров’я учнів, пропаганду здорового способу життя. 

На конференції з вітальним словом та з окресленням завдань педагогічної практики виступила керівник виробничої практики Цоуфал Л. С.

Методист кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент Білоус О. С. ознайомила студентів з основними завданнями щодо підготовки та проходження виробничої практики в умовах дистанційного навчання.

Бажаємо магістрантам проведення цікавих уроків, змістовних виховних заходів та переконання у правильності обраного професійного шляху!

Заздалегідь кафедрою педагогіки було розроблено завдання і рекомендації, які дозволили студентам ознайомитися з інструктивними документами, методикою організації виховної роботи, а також специфікою проведення виховних заходів. Завдання педагогічної практики також містили підготовку творчих проєктів і методичних розробок виховних заходів.

28 вересня 2022 року відбулася підсумкова конференція з виробничої педагогічної практики у дитячих оздоровчих таборах, яка в умовах воєнного стану, проводилася дистанційно. На конференції звітували студенти фізико-математичного факультету.

У своїх доповідях студенти зазначили, що на жаль, вони не змогли набути практичного досвіду у дитячих оздоровчих таборах. Але вони опрацювали нормативні документи та інструктивні матеріали, які визначають характер діяльності дитячих таборів у літній період.

Студенти наголосили на тому, що хоча практика і проходила дистанційно, але вони отримали великий багаж теоретичних знань – на майбутнє! Викладач кафедри педагогіки канд. пед. наук Волощук І. А. зазначила, що всі студенти вчасно підготували звітну документацію і завантажили її на платформу MOODLE.

28 вересня 2022 року на факультеті географії, туризму та історії відбулася звітна підсумкова конференція студентів гр. ГОЕ-19 за результатами проходження виробничої педагогічної практики у дитячих оздоровчих таборах.

Методист кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент Олена Білоус наголосила на креативності студентів при виконанні завдань, які були вивантаженні на Moodle. Всі завдання потребували фантазії та творчого підходу, щоб наблизитись до реалій життя дітей в таборах.

Літня виробнича педагогічна практика на третьому курсі є невід’ємною частиною повноцінної підготовки студентів до майбутньої професії педагога.
Завідувач педагогічної практикою Л. Цоуфал вітала студентів з успішним проходженням практики в дистанційному форматі.

22 вересня 2022 року відбулася підсумкова конференція з виробничої педагогічної практики у дитячих оздоровчих таборах, яка, в умовах воєнного часу, проводилась з 08 червня по 28 червня, дистанційно. У підсумковій конференції взяли участь здобувачі освіти природничого факультету (студенти гр. БХ-19, гр. БП-19, гр. ХІ-19, гр. ФК-19) та факультету мистецтв (студенти гр. МХК-19, гр. ОМ -19).

Учасники конференції зазначили, що в умовах складних викликів сьогодення, в них, на жаль, не було можливості перебувати у дитячих оздоровчих таборах, тісно співпрацювати з дітьми та учнівською молоддю, але разом з тим, під час проходження виробничої педагогічної практики їм вдалося опрацювати інструктивні матеріали та документи, що визначають характер діяльності дитячих таборів у літній період, ознайомитися з особливостями виховної роботи зі школярами під час літніх канікул в дитячих оздоровчих таборах, з організацією самоврядування в дитячому оздоровчому таборі, скласти «Пам’ятку вожатому», підібрати назви загонів, девізів, речівки (примовки), кричалки та жарти (10-15 варіантів) для молодших та старших школярів, підготувати план-сітку загону на табірну зміну для молодших та старших школярів з урахуванням визначних дат і свят, детальніше розібратися в питаннях організації та здійснення фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи в ДОТ, засвоїти методику організації та проведення походів у ДОТ, проаналізувати труднощі, що найчастіше зустрічаються у виховній практиці вожатого, розробити план роботи гуртка з урахуванням вікових особливостей дітей на табірну зміну, підготувати методичну розробку виховного заходу та методичну розробку одного заняття гуртка, а також успішно виконати інші види запропонованих завдань. Викладачі кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент В. В. Іванова, канд. пед. наук, доцент С. М. Щербина відзначили результативну роботу здобувачів освіти та висловили сподівання, що напрацювані студентами методичні портфоліо будуть ними використані у майбутньому, під час організації роботи з дітьми та учнівською молоддю в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.

Фотозвіт.

22 вересня 2022 року на факультеті іноземних мов відбулася звітна підсумкова конференція за результатами проходження літньої педагогічної практики у дитячих оздоровчих таборах студентами ІІІ курсу.

З 9 по 12 вересня 2022 року відбулися настановчі конференції з виробничої педагогічної практики у закладах освіти магістрантів ІІ року навчання. 

Викладачі кафедри педагогіки, канд. пед. наук,  І.А. Волощук, канд. пед. наук, А.М. Король, канд. пед. наук,  І.Є. Макаренко, канд. пед. наук., О.Б. Потапенко, канд. пед. нау. С.М. Щербина ознайомили магістрантів фізико-математичного факультету, магістрантів факультету української філології, магістрантів факультету іноземних мов, магістрантів факультету дошкільної і технологічної освіти, магістрантів природничого факультету з метою, завданнями виробничої педагогічної практики у закладах освіти, особливостями організації та здійснення виховної роботи з учнями в ойнлайн режимі.