У червні 2025 р. в універистеті відбулася підсумкова державна атестація студентів спеціальності 231 Соціальна робота. Завершення навчання ознаменувалося важливою подією – складанням державного атестаційного екзамену та захистом кваліфікаційної (бакалаврської) роботи, які є завершальним етапом освітнього процесу та підсумком чотирьох років наполегливої навчальної праці.

До складу екзаменаційної комісії увійшли науково-педагогічні працівники кафедри. Під час іспиту здобувачі освіти демонстрували ґрунтовні знання з теорії та практики соціальної роботи, здатність до аналізу соціальних проблем, застосування сучасних методів соціальної діагностики, консультування, планування соціальних послуг та роботи з різними категоріями населення. Особливу увагу приділяли кейсам з реальних ситуацій, у яких студенти мали продемонструвати не лише теоретичну підготовку, а й критичне мислення, професійну етику та здатність до прийняття рішень у складних умовах.

Колектив кафедри щиро вітає випускників із успішним завершенням навчання та бажає подальших професійних звершень, кар’єрного зростання, натхнення і віри у важливість своєї справи. Соціальна робота – це не лише професія, а й покликання, і сьогоднішні випускники гідно довели, що готові нести цю місію в життя.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 199

У червні 2025 року студенти 3 курсу спеціальності 231 Соціальна робота розпочали виробничу практику, яка є важливою складовою освітнього процесу та професійної підготовки майбутніх фахівців. Практика триватиме протягом кількох тижнів відповідно до навчального плану та спрямована на формування практичних навичок соціальної роботи, ознайомлення з особливостями професійної діяльності в реальних умовах, а також на закріплення теоретичних знань, здобутих упродовж попередніх курсів.

Базою практики стало управління праці та соціального захисту населення Довгинцівської районної у місті Кривому Розі ради. Саме ця база практики дозволяє студентам побачити різноманітність напрямів соціальної роботи, ознайомитися з особливостями роботи з різними цільовими групами: дітьми, молоддю, людьми похилого віку, особами з інвалідністю, внутрішньо переміщеними особами та іншими вразливими категоріями населення. Під час практики студенти виконують індивідуальні завдання, зокрема аналізують діяльність установи, супроводжують клієнтів, складають документацію, вивчають нормативно-правову базу та принципи етичної взаємодії з отримувачами соціальних послуг.

Керівник практики практики від кафедри тісно співпрацює з керівником практики від управління, здійснюючи консультування, контроль та методичний супровід студентів. Особлива увага приділяється дотриманню етичних стандартів соціальної роботи, розвитку критичного мислення та комунікативних навичок. Практика є важливим етапом у професійному становленні майбутніх соціальних працівників. Вона дає змогу студентам оцінити власну готовність до майбутньої діяльності, сформувати професійну ідентичність та набути безцінного досвіду, який стане основою подальшого працевлаштування й ефективної соціальної підтримки населення.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 191

У 14 травня 2025 р. на кафедрі соціальної педагогіки і соціальної роботи відбувся передзахист бакалаврських робіт студентів спеціальності 231 Соціальна робота. Захід пройшов у конструктивній та доброзичливій атмосфері, сприяючи глибокому аналізу дослідницьких напрацювань здобувачів вищої освіти.

До участі в передзахисті були запрошені наукові керівники, викладачі кафедри та студенти, які представили результати своїх наукових досліджень. Тематика робіт охоплювала широкий спектр актуальних питань соціальної роботи: від підтримки вразливих груп населення до аналізу ефективності соціальних програм та інноваційних методів соціального супроводу. Під час обговорення студентам було надано рекомендації щодо вдосконалення структури, оформлення результатів досліджень та підготовки до основного захисту. Особливу увагу приділено практичній значущості робіт, їхньому зв’язку з актуальними проблемами сучасного суспільства.

Більшість студентів продемонстрували глибоке розуміння обраної тематики, належний рівень володіння методами дослідження та вміння аргументовано захищати власну позицію. Передзахист став важливим етапом підготовки до підсумкової атестації та дозволив студентам своєчасно скоригувати свої роботи відповідно до отриманих зауважень.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 387

Захист проходив 24 березня 2025 року у дистанційному форматі. На захисті були представлені актуальні теми сучасного стану, доповідачі гарно подали цікаву інформацію, супроводжуючи презентаційним матеріалом і успішно захистили свої наукові праці. До захисту курсових робіт було залучено бажаючих слухачів з числа студентів спеціальності 231 Соціальна робота.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 546

28.03.2025 року дистанційно відбулася кураторська година, присвячена актуальній темі: "Особливості вступної кампанії 2025 року та можливості вступу до магістратури КДПУ". Захід було організовано для студентів 4 року навчання кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи, які планують продовжити навчання в магістратурі.

Мета заходу було ознайомити молодь із новаціями вступної кампанії 2025 року, пояснити алгоритм подачі документів, а також прояснити особливості складання ЄВІ (єдиного вступного іспиту) та ЄФВВ (єдиного фахового вступного випробування), які залишаються ключовими компонентами при вступі до магістратури. Під час виховної години студенти дізналися про терміни реєстрації та проведення вступних випробувань, порядок формування конкурсного балу, можливості бюджетного та контрактного навчання, перспективи академічної мобільності та участі в міжнародних програмах обміну, перелік спеціальностей, які можна обрати в магістратурі КДПУ, зокрема про освітньо-професійну програму "Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю". 

Куратор групи, Ілля Лисоконь, надав практичні поради щодо підготовки до вступу та акцентував увагу на онровлені переліку галузей та спеціальностей за якими здійснюєтсья підготовку у закладах вищої освіти. Особливу зацікавленість викликали оновлення кафедральної освітньої програми та оновлені підходи до підготовки магістрів у контексті європейських освітніх стандартів. Захід пройшов у форматі відкритого діалогу, що сприяло активному обговоренню планів на майбутнє та допомогло студентам краще зорієнтуватися у виборі подальшого професійного шляху.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 551

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 571

17.03.2025 року на базі кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи відбулося обговорення освітньої програми "Соціальна робота" зі спеціальності 231 Соціальна робота. Захід об'єднав роботодавців, студентів та викладачів з метою вдосконалення програми навчання відповідно до сучасних вимог ринку праці та суспільних викликів.

Обговорення є важливим етапом у процесі перегляду змісту освітньої програми. У заході взяли участь представники закладів освіти, державних та недержавних організацій, викладацький склад, студенти та випускники. Основною метою було врахування потреб і побажань усіх зацікавлених сторін для підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у сфері соціальної роботи. Роботодавці висловили свої побажання щодо змісту програми та необхідних компетентностей випускників. Зокрема, вони наголосили на важливості розвитку практичних навичок, комунікативних здібностей, роботи з вразливими групами населення та орієнтації на міжнародні стандарти соціальної роботи. Студентами було запропоновано розширити вибіркові дисципліни, щоб студенти могли обирати напрямки, які найбільше відповідають їхнім професійним інтересам. Так, В. Віхляєва запропонувала запровдити вибіркову дисципліну "Арт-практики у роботі з діитьми, які постраждали від війни". Колеги з інших закладів вищої освіти, зокрема І. Трубнік, звернула увагу на необхідність розширення можливостей стажування та посилення міжнародного співробітництва.

За підсумками обговорення були сформовані конкретні пропозиції щодо вдосконалення освітньої програми. Усі зібрані рекомендації будуть надалі розглянуті кафедрою. Організатори заходу наголосили на важливості постійного діалогу між усіма учасниками освітнього процесу, адже лише спільними зусиллями можна створити конкурентоспроможну освітню програму, яка відповідатиме сучасним викликам та потребам суспільства.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 604

З метою формування відповідального ставлення студентів до наукової діяльності у відбулася кураторська година на тему "Дотримання академічної доброчесності під час виконання кваліфікаційної (бакалаврської) роботи".Основною метою кураторської години було ознайомлення студентів із принципами академічної доброчесності, правилами оформлення кваліфікаціних (бкалаврських) робіт та наслідками порушення етичних норм під час їх виконання. 

Захід було організовано, 14.03.2025 року, для студентів 4 року навчання (група СП-21), які наразі працюють над своїми кваліфікаційними дослідженнями. Участь у зустрічі взяли студенти та куратор академічної групи (Ілля Лисоконь). Куратор групи наголосив на важливості самостійного виконання досліджень, правильного цитування джерел та уникнення плагіату. Було детально розглянуто процедуру перевірки бакалаврських робіт на плагіат та шляхи дотримання норм академічної доброчесності. Під час зустрічі студенти мали змогу поставити запитання щодо правильного оформлення цитат, використання спеціалізованих програм для перевірки унікальності тексту та рекомендацій щодо ведення наукових досліджень. Викладачі поділилися власним досвідом та надали практичні поради, які допоможуть студентам якісно підготувати свої бакалаврські роботи.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 618

В рамках підготовки педагогічних кадрів на освітній програмі "Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю" студенти 2 року навчання магістратури успішно захистили кваліфікаційні (магістерські) роботи. Цей етап є важливою віхою в освітньому процесі, що демонструє високий рівень підготовки студентів та їх здатність здійснювати професійну діяльність у сфері освіти. Магістерські роботи студентів зосереджуються на актуальних питаннях освітніх, педагогічних наук з акцентом на соціальну педагогіку або соціально-педагогічні аспекти роботи з дітьми та молоддю.

Кваліфікаційні (магістерські) роботи захищались перед комісією у складі: голови - Савельчук І. (д. пед. наук, професор, професор кафедри соціальних технологій Національного авіаційного університету), членів - Василюк Т. (канд. пед., доцент, в. о. завідувача кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи), Гергель Є. (канд. псих. наук, доцент, декан факультету), Размолодчикової І. (канд. пед. наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи), Шимко І. (канд. пед. наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи), Лисоконь І. (PhD з освітніх, педагогічних наук, ст. викладач кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи).

Тематика робіт включає теми, пов’язані з соціалізацією, підтримкою соціально незахищених груп, профорієнтаційною роботою в закладах освіти. Під час захисту студентам було надано можливість представити свої наукові досягнення, обговорити результати досліджень та дати професійні обґрунтуванні методичні рекомендацій щодо вдосконалення соціально-педагогічної роботи. Цьогорічний захист став важливою подією для студентів і викладачів, оскільки він продемонстрував не лише академічні досягнення, але й практичну спрямованість робіт. Це свідчить про високий рівень практичної підготовки магістрантів і їх здатність до реалізації соціальних ініціатив на різних рівнях.

Захист магістерських робіт — це не лише підсумок навчання, але й перший крок на шляху до професійної кар’єри педагога. Ми горді за наших студентів, які успішно захистивши свої роботи, зробили важливий внесок у розвиток соціально-педагогічної сфери в Україні.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 779

Одних з позашкільних заклад освіти міста отримав почесну відзнаку «Лідер позашкільної освіти – 2024», а саме «Центр науково-технічної творчості учнівської молоді Металургійного району». Саме в КПЗО "Центр науково-технічної творчості учнівської молоді Металургійного району" КМР керівником гуртка працює випускниця бакалаврату, а нині студентка магістратури кафедри Ольга Неумивайченко. 

12 грудня 2024 року в УКРІНФОРМ проведена пресконференція «Позашкільна освіта – 2024: десять звершень» за участю Міністерства освіти і науки України, Національної академії педагогічних наук України та Українського державного центру позашкільної освіти задля обміну досвідом роботи закладів позашкільної освіти та нагородження кращих закладів по Україні. Серед переможців у номінації «Підвищення якості позашкільної освіти» відзнаку отримав криворізький заклад. Цьогоріч Ольга Неумивайченко завершила навчання на бакалвраті за спеціальністю 231 Соціальна робота та вступи до магістури за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки, освітньо-професійна програма "Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю" задля поглиблення власних знань щодо теорії і практики позашкільної освіти, методики та інноватики соціально-педагогічної роботи в громаді, а саме можливостей допомоги дітям, які опинилися у складних життєвих обставинах через функціонування гуртків. 

Бажаємо Ользі та її колегам подальших професійних звершень!

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 829