14 квітня 2021 р. в онлайн-форматі відбувся ІІ тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з української мови та літератури (з методикою їх викладання), у якому взяв участь здобувач вищої освіти факультету української філології Криворізького педагогічного.
ІІ тур Всеукраїнського конкурсу проводився у два етапи:
- І етап (16 лютого – 15 березня 2021 р.) – рецензування наукових робіт галузевою конкурсною комісією та відбір робіт для участі у другому етапі;
- ІІ етап (14-15 квітня 2021 р.) – підсумкова науково-практична онлайн-конференція (захист робіт претендентами на перемогу).
Структурно ІІ тур складався з доповіді (до 25 балів), презентації (до 25 балів) і кваліфікованого ведення дискусії (до 10 балів) кожним учасником конкурсу. Усього участь у конкурсі брали 94 учасники з 54 закладів вищої освіти України.
Основними критеріями оцінювання виступів учасників науково-практичної конференції стали: новизна, актуальність, рівень розкриття теми, ступінь володіння матеріалом, логіка й послідовність викладу думок, дотримання норм літературного мовлення; достовірність, інформативність ілюстративного матеріалу; дизайн презентації; уміння робити порівняння; переконливо аргументувати власну думку; логічність формулювання запитання; влучність наведених прикладів.
Студент факультету української філології Ярослав Дерев’янко підготував доповідь «Габітус толерантності збірки віршів Т. Стус ″Рі(з)дні люди‶», яка була виконана під керівництвом д-р філол. наук, проф. кафедри української та зарубіжної літератур С. І. Ковпік.
«Я впевнена, що підготовку студентів до участі у різних всеукраїнських конкурсах необхідно проводити у системі, адже завдяки цьому здобувачі вищої освіти відшліфовують власну майстерність у веденні наукової дискусії, умінні презентувати роботу, що особливо важливо під час участі у другому турі. Готуючи роботу до участі у науковому конкурсі, варто зорієнтуватися у наукових перспективах літературознавчих досліджень, продумати усі нюанси презентації здобутих результатів, здійснити належну апробацію роботи, а головне – налаштувати студента на перемогу. Сподіваюся, що отриманий досвід у подальшому сприятиме досягненню ще вищих результатів», – розповіла прес-центру С. І. Ковпік.
За результатами І туру Ярослав Дерев’янко отримав 95, 5 балів із 100 можливих, а за результатами двох етапів ІІ туру – нагороджений дипломом лауреата ІІІ ступеня.
Вітаємо з перемогою та бажаємо успіхів у подальшій науково-дослідницькій діяльності!
