19.11 відбулась звітна конференція з виробничої педагогічної практики

студентів магістрів групи ГОЕ-м-16 факультету географії, туризму та історії.

Захід відбувся з використанням відеоконференції ZOOM. На конференції були присутні групові керівники практики – викладачі кафедри географії та методики її навчання (Варфоломєєва І.М, Лакомова О.Й., Мантуленко С.В., Пантєлєєва Н.Б.), методисти з кафедри педагогіки (Білоус О.С.) та загальної та вікової психології (Ткаченко О.А., Халік О.О., Даценко О.А.).
Студенти розповіли про результати своєї практичної діяльності в школах.

7 магістранток (з 13 студентів групи) уже працюють за фахом в школах та позашкільних закладах.

Тому на конференції вони розповіли і про свої здобутки і проблеми з якими зустрічаються в школі. Цікаво було почути про складності організації дистанційного навчання в сільській школі, проблеми адаптації десятикласників, що прийшли з різних шкіл до однієї опорної школи, особливості навчання в приватній школі. Наші магістранти проводили уроки, олімпіади, брали участь у обласних та районних туристичних змаганнях, організовували день козацтва та день учителя в школах де вони працювали.

Студенти – практиканти, звернули увагу, що проведені уроки з географії та економіки, виховні, позакласні та профорієнтаційні заходи - все це впевнені кроки до зростання педагогічної майстерності.
Натхнення вам, наші випускники, у професійній діяльності

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 1075

Систему підготовки висококваліфікованих вчителів географії неможливо уявити без потужної практичної складової. Її наріжний камінь – польові практики. Подякувавши силам природи за перебування Дніпропетровщини в зеленій карантинній зоні, першокурсники спеціальності «Географія та основи економіки» разом із своїм керівником – завідувачем кафедри географії та методики її навчання КДПУ Ігорем Віталійовичем Холошиним вийшли на двотижневу практику з топографії.
Хоча в форматі дистанційного навчання усі лабораторні роботи, пов’язані із зйомками місцевості, були виконані в повному обсязі, реальне застосування знань на практиці стало для студентів випробуванням. Не всі виміри відразу видалися вдалими, не всі нівеліри підкорилися з першого разу, не всі рейки відразу зайняли правильну позицію) Однак на те й досвідчений наставник, аби наполегливі студенти досягли успіху в будь-якій справі. Тож якщо на підступах до університету зустрінете позначені крейдою хрестики, - знайте: це вправляються у зніманні місцевості майбутні вчителі географії.

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 835

З 1.06.21 до 14.06.21, групою ГОЕ-18 була проведена польова комплексна практика із фізичної географії під керівництвом викладачів кафедри географії та методики її навчання Лакомової О.Й. та Карпенко Т. А.
Мета цієї практики — закріплення теоретичних знань студентів про закономірності будови і розвитку географічної оболонки, природні умови і природні ресурси, роль оболонки в життєдіяльності людей; набуття студентами навичок проведення польових географічних спостережень Це сприяло закріпленню знань, отриманих під час практичних і лабораторних занять із геології, геоморфології, ландшафтознавства, ґрунтознавства, гідрології, метеорології, біогеографії, тощо.

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 1230

Публічною презентацією групового звіту завершилася двотижнева комплексна практика з економічної і соціальної географії для студентів IV курсу спеціальності «Історія» з додатковою спеціальністю «Географія». У зв’язку із послабленням карантинних обмежень практика відбувалася в очно-дистанційному форматі.
Разом із керівниками практики Людмилою Бурман та Наталією Пантелєєвою студенти взяли участь в екскурсіях на підприємства, установи, організації різних форм власності, що належать до виробничої та невиробничої сфер промислового Кривого Рогу та аграрно-хімічно-туристичної Умані. Обрані для перегляду віртуальні екскурсії розширили сферу емпіричних досліджень до глобального рівня.
Очне та\або віртуальне відвідання об’єктів практики студенти доповнили періодом т.зв. польових досліджень, що передбачав збір статистичної і фактичної інформації. Камеральна обробка зібраних матеріалів мала на меті їх систематизацію та візуалізацію у визначених формах, зокрема із застосуванням можливостей Canva класу. Організаційні зручності для звітування й оцінювання результатів практики забезпечив Moodle.
Під час захисту результатів цікаві дискусії точилися навколо основних положень суспільно-географічної характеристики господарського комплексу Умані, визначення її містоформуючих галузей та передумов їх формування. Традиційно пізнавальними були відвідана студентами екскурсія на заготівельно-переробне підприємство «Чисте місто», виробничі потужності якого переробляють вже третину твердих промислових відходів Кривого Рогу, та обговорення її результатів на підсумковому заході. В міні-дослідницькі проєкти переросли звіти щодо географічного вивчення інноваційного підприємства «Гігафабрика 1» компанії Tesla та металургійного гіганта АрселорМіттал Кривий Ріг.
Інші враження – на фото.

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 943

15.03. о 14.00 з використанням відео-конференції відбулась звітна конференція з виробничої педагогічної практики студентів групи ГОЕ-17.

Студенти прозвітували про виконання завдань практики – проведені уроки з географії та економіки, позакласні заходи з географії, краєзнавства, економіки, виховні заходи в закріплених класах, заходи з профорієнтації.

Студенти, не зважаючи на певні карантині обмеження, змогли залучити учнів до активного пізнання навколишнього світу – віртуальні і реальні екскурсії, інтелектуальні конкурси та години спілкування, змагання та багато іншого. Методична скарбничка практикантів поповнилось цікавими розробками уроків досліджень, квестів, уроків з використанням ІКТ, інтерактивних прийомів навчання.

Методисти, що були присутні на конференції, звернули увагу на необхідність продовження отримання теоретичних знань, самоосвіти кожного студента, що допоможуть їм в майбутньому досягнути вершин фахової майстерності.

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 1117

Вже другий місяць поспіль проходить педагогічна практика студентів-географів спеціальності 014 Середня освіта «Географія» Криворізького державного педагогічного університету в школах м. Кривого Рогу.
Хочемо висловити слова вдячності адміністрації КГ №91, КЗШ І-ІІІ ступенів №8, №9, 74 та вчителям географії за порозуміння, допомогу студентам-практикантам, цінні поради та гарні відзиви про організованість, відповідальність та належну базову і методичну підготовку наших студентів.
Враження студентів від першої активної практики в школі.

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 1076

З 26 січня триває педагогічна практика студенті в 4 курсу.

В школи №8 проходять практику студенти групи ГОЕ-17 Вінійчук Анастасія, Буян Марія, Гаркуша Руслана та Семьонов Олексій. Виробнича практика в школі відкриває для студентів можливість пізнати всі сторони педагогічної діяльності та значно розширити уявлення про організацію навчального процесу, основи навчання шкільній географії, познайомитися з різними педагогічними технологіями, методами і прийомами навчання. Перед студентами стоїть завдання створення цілісного уявлення про педагогічну діяльність; розвиток педагогічних здібностей як основи становлення педагогічної майстерності, а також поглиблення і закріплення знань з фахових дисциплін, оволодіння сучасними технологіями навчання та виховання.

На початку роботи студенти відчували хвилювання, невпевненість в собі. Підготовка до уроків, незважаючи на її ретельність, здавалась студентам недостатньою, виникалипобоювання несподіваного запитання від учнів. Але за час проходження практики студентам вдалося подолати ці труднощі і набути певних професійних компентностей.

Ось враження студентів:

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 829

27.11.2020  відбулась, он-лайн,  звітна конференція з виробничої педагогічної практики студентів магістрів групи ГОЕ-м-15.

Магістранти розповіли про результати своєї практичної діяльності в школах. Проведені уроки з географії та економіки, виховні, позакласні та профорієнтаційні заходи - все це впевнені кроки до зростання педагогічної майстерності.

Натхнення Вам, наші випускники, у професійній діяльності!

Автор: Кафедра географії та методики її навчання

Перегляди: 623