«Проблеми філософії, філософії освіти, філософії мови».

Науковий керівник: к. філос. н., доц. Балута Г. А.

Староста: Софія Рішко

Робота гуртка у 2025-2026 н.р.

1. 22.09.25. Проведено перше (організаційне) засідання наукового гуртка, що включало ознайомлення з Положенням про роботу гуртка, планом роботи гуртка, порядком та напрямками дослідницької роботи, обранням старости. Старостою одноголосно обрано студентку філософічного  II курсу філологічного факультету Рішко Софію, яка проявила ініціативу і бажання бути відповідальною за організацію роботи гуртка. Учасники гуртка продемонстрували інтерес до міждисциплінарної гуманітарної специфіки наукових досліджень, обрали теми для підготовки презентацій та виступів на засідання наукового гуртка  у жовтні («Філософія як інструмент розвитку творчого мислення», «Проблема синхронії у аналітичній  психології К.- Г. Юнга», «Категорійний апарат психоаналітичної філософії: проблема розуміння та інтерпретації»).

2. 20 жовтня 2025р. о 15.00. відбулось засідання студентського наукового гуртка «Наукова культура в контексті філософського дискурсу».  Порядок денний передбачав ознайомлення учасників гуртка з формами студентської наукової активності, обговорення досвіду проведення Олімпіад та щорічної конференції, правил написання академічних текстів, філософських ессе, наукових статей та культурою посилань. Здобувачів цікавили питання порядку розподілу балів, обсягів презентацій, статей, загалом політика кафедри щодо підтримки наукових досліджень здобувачів та їх подальшої перспективи. З метою поглиблення знань з історії філософії, навичків аналітичного мислення та підготовки до майбутньої  конференції було запропоновано  ознайомлення з класичним та  сучасним антропологічним  дискурсом (М. Фуко, П. Слотердайк, П.Вацлавік, Д. Гарвей, Ж-.Л. Нансі, Дж. Пітерсон та ін.), ознайомлено з тематичним планом презентацій (доповідей). Цікавою інформацією для здобувачів було порівняння класичних ідей з сучасними філософськими і науковими практиками, що сприяє  розумінню еволюції філософської думки та її застосування у сучасному світі. Заявлені доповіді «Проблема «синхронії» у філософії К-Г. Юнга», «Категорійна система З. Фрейда» перенесено.

Автор: Кафедра Філософії

Перегляди: 452

Мета й завдання роботи гуртка 2024-2025 р. Вивчення питань сучасної наукової філософії, залучення студентів до наукової діяльності, розвиток навичків наукової дискусії, репрезентація вітчизняних та іншомовних наукових досліджень. Староста гуртка Хорєтлєва Валерія (список учасників, тематика досліджень, витяг з протоколу засідання кафедри про початок роботи за затвердження керівника, сертифікати студентів).

Наступний етап роботи гуртка у 2024-2025 рр. список учасників гуртка. розподіл тем, протоколи розпочав роботу з установчих зборів, які визначили склад студентів, що проявили бажання відвідувати науковий гурток. Перше засідання «Про організацію роботи наукового гуртка» стосувалось організаційних питань, огляду офіційних вимог до роботи гуртка, обрання старости. Студентам було повідомлено, що гурток є формою студентської діяльності, спрямованої на формування основ науково-дослідницької роботи, участь у роботі гуртка передбачає виконання плану роботи  та активне відвідування, шо у підсумку може бути результатом написання наукової статті. На засіданні «Наукова культура та академічна доброчесність» були обговорені правила академічної доброчесності в освітньому середовищі, основні положення Закону України про академічну доброчесність, політику  академічної доброчесності, шо проводиться у Криворізькому державному педагогічному університеті. Протягом роботи гуртка студенти пройшли курс «Академічна доброчесність», «Філософія» на платформі Prometeus. 

На засіданні «Напрями наукового дослідження» студенти були ознайомлені  з  науковими здобутками кафедри, її провідними фахівцями, науковою школою та специфікою аналітичного напряму.  Обговорено актуальність орієнтованих тем, запропонованих для опрацювання. Актуальними напрямами дослідження, на думку здобувачів (Конєвої Н., Малікова О., Сушко І., та ін.)  є етичні проблеми у освіті, шкільному освітньому середовищі, зокрема проблема булінгу, аналіз практик запобігання дитячої агресії. Заслуговують на дослідницьку увагу також сучасні філософські проблеми, пов’язані з освітою та суспільством: штучного інтелекту, інформаційної етики, етики здоров’я, питання формування екологічної свідомості, ідея «вічного миру» у прочитанні І. Канта  та інших мислителів.  На засіданні  «Дослідницька традиція та наукова парадигма» було розглянуто поняття «наукової традиції», «наукової парадигми», «наукової школи», загальну значущість  наукової методології,  специфіку і причини міждисциплінарного характеру сучасних наукових досліджень; сутність та специфіку філософської методології, відмінність методології природничих і гуманітарних наук.  Запропоновано ознайомлення  з рекомендованими статтями, монографіями  до обраної теми з наступним опрацюванням та  укладанням списку джерел до теми,  підготовку доповідей  «Нобелівські лауреати у  природничих науках» (Конеєва Н.), «Основи презентаційної культури» (Сушко І. Хоретлєва В.).

26 лютого 2025 відбулося засідання гуртка «Проблеми філософії, філософії освіти, філософії мови» (керівник: к. філос. н., доц. Г. А. Балута), присвячене розгляду та обговоренню теми «Інформаційна  культура». Було визначено поняття інформаційної культури як складової педагогічної епістемології, її критерії, відмінності понять «інформаційна педагогічна культура», «інформаційна наукова культура»; розглянуто актуальні проєктні методи, форми наочної інформаційної  культури: презентацію, постер, слайд, навчальний фільм та ін. Доповідь «Презентаційна культура»  –  стандартні вимоги до виконання презентацій  –  підготували учасники гуртка Хоретлєва В., Сушко І., які також окреслили характерні помилки, недоліки у оформленні презентацій. У якості  зразка наукової інформаційної культури –  теоретичного узагальнення наукових даних  – підготовлено виступ «Нобелівські лауреати в галузі фізіології та медицини» (Конєва Н.).

26.03. відбулося засідання студентського наукового гуртка «Презентаційна культура». План роботи гуртка передбачав перегляд постерів, підготовлених учасниками гуртка до I туру Олімпіади, обговорення презентаційних доповідей Ніжельської Ю. (УМЛ-23) «Філософські категорії Е. Фрома»; Малікова О. (БП-23) «Видатні філософи освіти і виховання». У доповіді Ю. Ніжельської було проаналізовано відомі праці Е. Фрома, ключові ідеї й категорії філософа; зміст виступу О. Малікова О. було зосереджено на філософській педагогічній спадщині М. Монтессорі, Р. Штайнера, Д. Дьюї.
Н. Конєва (БП-23), В. Хорєтлєва (УПФ-23) висловили власну думку з приводу концепції «втечі від свободи», психології конформізму, його витоків та наслідків. Керівником гуртка було зазначено, що обговорювані теми потребують перегляду і вдосконалення їх дослідницької основи з метою підготовки до конференції.

1.04. відбулося  засідання гуртка «Філософський науковий дискурс». Мета засідання –підготовка до щорічної Олімпіади, ознайомлення з результатами оцінювання постерів, ознайомлення з порядком проведення Олімпіади, огляд наукової літератури за темою «Філософські та етичні засади здоров’я».  В центрі уваги роботи гуртка: проблема означення здоров’я, аналіз провідних підходів, ключових моделей. Учасники гуртка ознайомлені з правилами  ведення наукової дискусії, її структурою, специфікою наукової аргументації. Учасниками Олімпіади обрано: Ніжельську Ю., Малікова О., Конєву Н., Вареник М., Голуб К., Хоретлєву Л., Сушко І.

5 травня відбулось чергове засідання наукового гуртка, на якому було обговорено стан підготовки до щорічної студентської конференції, Всеукраїнської конференції та наукових публікацій. Зміст виступів з презентаціями продемонструвала Ніжельська Ю., Голуб К., Сушко І. та ін. Було здійснено критичний перегляд текстів, їх відповідності вимогам, структурного порядку та огляд рекомендованої літератури з метою вдосконалення доповідей та публікацій.

8 травня 2025 р. відбулась щорічна студентська  наукова конференція. З доповідями виступили  Ніжельська Ю. «Категорії філософії Е. Фрома», Голуб К. «Медицина та релігія: проблема діалогу».

22 травня 2025 р. відбулася I Всеукраїнська науково-практична он-лайн конференція:  «Філософія і медицина: міждисциплінарний діалог (організатори: Криворізький фаховий медичний коледж (доцент, кандидат історичних наук Суздаль М. М.) та Криворізькиий педагогічний університет (доцент, кандидат філос. наук Абдула А. І.). Конференція  передбачала пленарне засідання, на якому виступили організатори та керівники (Суздаль М. Абдула А. І. та ін.), а також   роботу 2 секцій (Суздаль М.М., Балута Г.А). Учасники гуртка підготували  виступи та доповіді на тему: «Людина, технологія, здоров’я: філософські виміри медицини в епоху штучного інтелекту» (Хоретлєва Л), «Становлення філософії медицини в історичній ретроспективі» (Ніжельська Ю), «Здоров’я як філософська проблема в епоху штучного інтелекту» Сушко І.). Конференція продемонструвала ґрунтовну підготовку та дослідницький інтерес студентів, жваве обговорення з побажанням продовження розвитку започаткованої традиції та подальшої плідної співпраці навчальних закладів.  Із заключним словом виступила Балута Г. А. За результатами роботи конференції отримано сертифікати.

Автор: Кафедра Філософії

Перегляди: 728

 «Проблеми філософії, філософії освіти, філософії мови». Науковий керівник: к. філос. н., доц. Балута Г. А.

Мета і завдання роботи гуртка 2023-2024 р. Ознайомити  студентів з актуальними проблемами філософії, філософії освіти, філософії мови, базовими навичками проведення  наукового дослідження, роботі з науковою літературою. Староста гуртка Ященко Єлизавета.

Протягом 2023-2024 року гурток здійснював свою роботу як навчально-науковий осередок (список учасників, тематика досліджень, витяг з протоколу засідання кафедри про початок роботи за затвердження керівника, сертифікати студентів) 

Засідання гуртка здійснювалось протягом навчального року. Перше організаційне засідання гуртка мало на меті  ознайомлення з порядком роботи гуртка, окремими аспектами  кафедрального дослідження, пунктами положення «Про організацію роботи наукового гуртка», методичних рекомендацій до збірника, обрання старости. Протягом I – II cеместрів студенти опанували теоретичну основу, категорійний апарат наукової роботи: поняття наукової раціональності, наукової  етики, наукової аргументації  та ін.. Особливу увагу було приділено обговоренню принципів академічної доброчесності та академічної свободи, вмінню працювати у команді, сучасних лідерських якостей та фахових вимог. Учасники гуртка пройшли курси «Академічна доброчесність», інші курси на  платформі Prometeus, отримали сертифікати. Наступним етапом практичної  роботи гуртка була тема презентаційної культури. Проєкти до теми представили студенти В. Марухніч та Мірошніченко А. Підготовка до Олімпіади передбачала ознайомлення з порядком проведення Олімпіади та  її завданнями. За результатами конкурсу постерів «Філософія штучного інтелекту»

Учасники гуртка (Золотарьова А., Ященко Є, Мірошніченко А.) посіли 1 місце конкурсу постерів. 

Підготовка до конференції включала етапи ознайомлення з напрямами дослідницької роботи, темами досліджень, переглядом дослідницьких джерел  по кожному з напрямів, обговорення  типових помилок з минулого досвіду, опрацювання текстового матеріалу. Доповіді на конференцію подали студенти Мірошніченко А., Манукян С., Рисована А., Ященко Л. Аспіранти Тютюнов О. В, Попов М.Ю. проявили ініціативу подати навчально-наукові матеріали аспірантської роботи у формі публікації. За результатами конференції опубліковані статті у збірнику Юнософія.

Автор: Кафедра Філософії

Перегляди: 749