Дошкільної і спеціальної освіти - ТЕМИ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ МАГІСТРІВ 1 РОКУ НАВЧАННЯ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА І 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА 2024 - 2025 Н.Р.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 016 Спеціальна освіта, групи СОм-24

№	Пріхвище, ім'я, по-батькові	Тема роботи	Керівник
1.	Гордик Оксана Олександрівна	Розвиток зв’язного мовлення в дітей молодшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення засобами ігрової діяльності	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
2.	Шаповал Людмила Павлівна	Особливості формування фонетико-фонематичної складової мовлення в дітей з дислалією засобами дидактичних ігор	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
3.	Нарівська Анна Володимирівна	Формування комунікативної компетентності в дітей з розладами аутистичного спектру засобами ігрової діяльності	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
4.	Шульга Галина Миколаївна	Формування комунікативної компетентності в дітей з розладами аутистичного спектру засобами ігрової діяльності	Ст. викл. Курєнкова А.В.
5.	Макаренко Єлизавета Валеріївна	Логопедичний зошит як засіб корекції порушень письма в дітей молодшого шкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення III рівня	Ст. викл. Курєнкова А.В.
6.	Ламбер Ольга Миколаївна	Корекція загального недорозвинення мовлення III рівня у старших дошкільників засобами дидактичної гри	Ст. викл. Курєнкова А.В.
7.	Кондус Валентина Борисівна	Організація логопедичного супроводу дітей молодшого шкільного віку з порушеннями мовлення в закладі загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням	Ст. викл. Курєнкова А.В.
8.	Хрокало Альона Іванівна	Розвиток мовленнєвої активності старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення ІІ рівня засобами	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А.
9.	Платошин Віталій Вікторович	Формування комунікативних навичок у дітей молодшого дошкільного віку в умовах інклюзивного навчання	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 012 Дошкільна освіта, групи ЗДОм-24

№	Група	Прізвище, ім'я, по-батькові	Тема роботи	Керівник
1	ЗДОм-24	Бегма Ірина Віталіївна	Забезпечення психолого-педагогічної підтримки батьків вихованців з ООП засобом індексу інклюзії.	Ст. викл., д. філос. Приступа Я. В
2	ЗДОм-24	Пархомець Богдана Богданівна	Казкотерапія як засіб психолого-педагогічного впливу на емоційно-вольову сферу дошкільників. Укладання збірки казок.	Доц., к. філол. н. Останіна Г. Г.
3	ЗДОм-24	Чубикіна Олександра Валеріївна	Сучасні форми роботи закладу дошкільної освіти з батьками. Методичне забезпечення	Доц., к. філол. н. Іншакова І.Є
4	ЗДОм-24	Літвінова Валерія Анатоліївна	Патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами декоративного малювання. Добірка мистецтвознавчих розповідей.	Доц., к. пед. н. Кулінка Ю.С.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 016 Спеціальна освіта, групи ЗСОм-24

№	Пріхвище, ім'я, по-батькові	Тема роботи	Керівник
1.	Анохіна Тетяна Володимирівна	Корекція лексико-семантичної складової мовлення в дітей із загальним недорозвиненням мовлення старшого дошкільного віку елементами казкотерапії	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
2.	Сакалош Ірина Василівна	Формування комунікативної компетентності в дітей з розладами аутистичного спектру засобами секвенційних програм	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
3.	Якімова Ольга Миколаївна	Розвиток зв’язного мовлення в дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру засобами піктограм	Ст. викл., д.філос. Сіденко Ю.О.
4.	Ломаченко Неля Григорівна	Корекція зв’язного мовлення молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення засобом віммельбуха	Ст. викл. Курєнкова А.В.
5.	Супонєва Мар’яна Мирославівна	Використання ТРВЗтехнології для розвитку зв’язного мовлення в дітей із ЗНМ III рівня	Ст. викл. Курєнкова А.В.
6.	Ільченко Тетяна Миколаївна	Методика підготовки до навчання читання дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення	Ст. викл. Курєнкова А.В.
7.	Гоптарева Інна Володимирівна	Формування зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ через використання карток Проппа	Ст. викл. Курєнкова А.В.
8.	Бабіна Анастасія Олексіївна	Організація логопедичного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А.
9.	Слюсаренко Наталія Іванівна	Активізація мовленнєвого розвитку дітей молодшого дошкільного віку з алалією засобами альтернативної комунікації pecs.	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А.
10.	Вітрюк Вікторія Вікторівна	Розвиток артикуляційної моторики в дітей старшого дошкільного віку з дислалією	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А
11.	Колоколова Тетяна Юріївна	Розвиток діалогічного мовлення дітей із ЗНЗ ІІ рівня засобами театралізованої діяльності.	Проф., д.пед.н. Бондаренко Ю.А
12.	Пінчук Римма Вікторівна	Педагогічні умови формування фонетико-фонематичної компетенції в дітей із загальним недорозвитком мовлення.	Проф., д. пед. н. Ковшар О.В.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 012 Дошкільна освіта, групи ДВм-24

№	Група	Прізвище, ім'я, по-батькові	Тема роботи	Керівник
1.	ДВм-24	Градовська Ірина Сергіївна	Педагогічні умови організації безбар’єрного середовища в інклюзивній групі. Укладання методичних рекомендацій	Проф., д. пед. н. Ковшар О.В.
2.	ДВм-24	Пєстова Вікторія Сергіївн	Педагогічні засади діяльності асистента вихователя в команді психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП	Проф., д. пед. н. Ковшар О.В.
3.	ДВм-24	Купп Катерина Миколаївна	Мовленнєві помилки дошкільників та їх корекція засобом мовленнєвих ігор і вправ. Добірка каталогу мовленнєвих ігор і вправ	Доц., к. філол. н. Іншаков А.Є
4.	ДВм-24	Матвієнко Олена Володимирівна	Розвиток творчих здібностей дітей середнього дошкільного віку в процесі художньопродуктивної діяльності. Презентація методичного забезпечення	Доц., к. пед. н. Кулінка Ю.С.
5.	ДВм-24	Скулінець Анна Іванівна	Нетрадиційні методи роботи з дошкільниками: музикотерапія, казкотерапія, кольоротерапія, арттерапія. Методичне забезпечення.	Доц., к. філол. н. Іншакова І.Є.

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 2040

ТЕМИ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ МАГІСТРІВ 1 РОКУ НАВЧАННЯ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА І 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА 2024 - 2025 Н.Р.

Вхід